Educación Superior

Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. Doctorado en Ciencias de la Educación 12/03/2009 Tesis: “Etnografía de la Resiliencia en Educación Superior: Una aproximación Cultural”. Cédula de grado 6099131

World University of Sciences of Washington D.C. Master en Criminal Profiling., Lie detection and behavior criminal 2022-2023. Trabajo Terminal, «Perfilación Criminal del Capo Mafia de Cosa Nostra, Salvatore Riina.

Universidad Pedagógica Nacional. Maestría en Educación: campo formación docente. 13/12/2001 Tesis: ¿Por qué no cambian las cosas en la educación? Un análisis crítico y sistémico de las prácticas pedagógicas en la Facultad de Ciencias Humanas UABC.  Obtención del grado con Mención Honorífica. Cédula de grado 4440445

World University of Sciences. Especialidad en Comportamiento Peligroso y Detección de mentiras. 2022

World University of Sciences, Especialidad en Criminal profiling. 2022

Universidad Autónoma de Baja California. Dirección General de Asuntos Académicos. Especialidad en Docencia. 1999 Trabajo terminal: “La institucionalización en Educación Superior, del desarrollo de habilidades de razonamiento y la formación de valores. El caso de la UABC”

Universidad del Valle de Atemajac. Licenciatura enPsicología. 14/11/1985. Tesis: La integración social del adolescente con deficiencia mental. Servicio Social Profesional 1,200 horas, Hospital «Valentín Gómez Frías» ISSSTE Guadalajara, Jal. Atención Psicológica en el área de Urgencias. 1983. Cédula profesional 1723695

Entrenamientos

Entrenamiento en Terapia Familiar. Simposium Internacional. Prácticas Sistémicas: Arte y oficio. Seminario Clínico. CRISOL Centro de Postgrado en Terapia Familiar. (2011). 

Entrenamiento en el campo del desarrollo del pensamiento crítico. Institute for Advancement of Philosophy for Children (IAPC). Mendam, New Jersey, USA. (1993)

Entrenamiento en Terapia Sistémica. Mental Research Institute, (MRI). Palo Alto California, USA. (1992)

Diplomados

2021-2022. Psicología Criminal. World University of Sciences. Washington, D.C.

2003. La Práctica Pedagógica en el siglo XXI: Un enfoque Orientado al Desarrollo de Habilidades de Aprendizaje. Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Ciencias Humanas. 220 horas.

2002. Desarrollo de Habilidades para aprender a aprender. Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Ciencias Humanas. 220 horas.

1999-2000. Desarrollo de habilidades del pensamiento. Universidad Autónoma de Baja California. Campus Tijuana. DGAA. 160 horas.

1996. Investigación Educativa. Universidad Pedagógica Nacional. Campus: Mexicali. ISEP.  200 horas.

1993. Desarrollo de Habilidades de Razonamiento y Formación de Valores. Universidad Autónoma de Baja California. Dirección General de Asuntos Académicos. En Vinculación con la Universidad Iberoamericana del Noroeste. 140 horas. 

Otros estudios

1976-1980. Estudios de Arte: Instructora de Arte Integral. Especialidad en danza contemporánea y folclórica. Centro de Educacion Artística (CEDART-Guadalajara) y la Dirección General de Capacitación y Mejoramiento Profesional del Magisterio Federal. (inc. al INBA), Guadalajara, Jal. Especialidad en Danza contemporánea y folclórica. con formación integral en Teatro, Música y Artes Plásticas.

1973-1976. Estudios Técnicos de Contabilidad. ETI No. 182. Guadalajara, Jal. 

Formación y Actualización Pedagógica

Universidad Autónoma de Baja California

• DGAA. Programa de Formación docente. Curso: «Educación en línea» (OLE). abril-junio 1999. (40 hrs.) Unidad Universitaria Mexicali
• FCH. Curso: «Educación Basada en competencias» abril, 2000. (8 hrs.)
• FCH. Curso: “Diseño Curricular por competencias” septiembre 2000.
• FCH. Curso “Diseño Curricular basado en competencias» enero 2002
• FCH Curso: “Creatividad e Innovación” julio-agosto 2002
• FCH Curso: Elaboración de cartas de asignatura y plan de curso por competencias” diciembre 2002
• FCH Curso: “Diseño de material didáctico bajo el modelo de competencias» diciembre 2002
• FCH Curso: “Programa de Enriquecimiento Instrumental” diciembre 2002
• FCH Curso “Diseño de material didáctico en WEB” febrero 2003
• DGAA Curso “Elaboración de material didáctico” abril 2003
• FCH Curso “Creatividad Aplicada a la docencia” enero 2003
• FCH Taller de “Tutorías” agosto 2003
• FCH Taller sobre “Modalidad Semiescolarizada” agosto 2003
• Escuela de Pedagogía: “Perspectivas de la docencia y el trabajo en el aula” abril 2004

Universidad Pedagógica Nacional

• ISEP. Curso: «Formación, docencia e investigación» Octubre-Noviembre 1995. (80 hrs.)

Universidad Nacional Autónoma de México

• CISE. Curso: «Educación Superior y Sociedad». Agosto 1992. (48 hrs.)
• DGOV. Curso: «Razonamiento y Valores». Ciudad Universitaria, D.F. Marzo 1994. (25 hrs.)

Colegio de Bachilleres de Baja California

• Curso Elaboración de reactivos para evaluación. (abril 1984)
• Curso Introducción a la Pedagogía. (agosto 1984)
• Curso Didáctica de los Medios Audiovisuales. (Febrero 1986)
• Curso Didáctica General y Habilidad Docente. (Febrero 1987)

Idiomas

Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de idiomas. Aprobación y acreditación de los niveles que comprenden el programa de IDIOMA ITALIANO Agosto 2006 – Diciembre 2007

Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Idiomas. Acreditación del Examen del IDIOMA INGLÉS, nivel de comprensión de lectura. Febrero 2005

Universidad Pedagógica Nacional. Dirección de intercambio académico y relaciones internacionales. Centro de Lenguas Extranjeras. IDIOMA INGLÉS

• Niveles:
  • inicial. (2000)
  • Básico. (2001)
  • Curso de traducción pedagógica. Nivel II de comprensión de lectura en el idioma inglés. (2001)
  • General I (2002)

Informática y programas de cómputo

• Sistema operativo Window
• Sistema IOS
• Software microsoft office (procesador de textos, diseño de presentaciones, manejo de bases de datos
• Diseño gráfico, editor fotográfico
• Bases de datos SSPS y Hermenautic Unit Atlas.ti
• Navegación Internet
• Manejo de Plataformas de autoaprendizaje y aprendizaje interactivo.

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