Mi portafolio PDH muestra La descripción y las acciones del Programa de Desarrollo Humano, que diseñé, implementé y coordiné, desde el año 2003 al 2013, en la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Autónoma de Baja California.
Programa de Desarrollo Humano

2003-2013
Este programa se diseñó con el propósito de Impulsar proyectos para el desarrollo del potencial humano desde una perspectiva multireferencial que permitan contribuir a la formación de recursos humanos, la generación y aplicación de conocimiento y la extensión de sus beneficios a la comunidad.
Surgió como un espacio que permite contribuir a la mejora de la formación profesional en la Facultad de Ciencias Humanas y asimismo, para atender las necesidades de la comunidad universitaria y la sociedad en general, en lo referente al desarrollo del potencial humano como estrategia para promover calidad de vida y el bienestar social.
El siguiente diagrama muestra las dimensiones del Programa de Desarrollo Humano y sus campos de incidencia. Cabe señalar, que entre el 2003 y 2005 se llevó a cabo un proyecto de investigación que permitió fundamentar teórica y metodológicamente, todas las acciones y subprogramas que integraron a lo que reconocemos como PDH.

Dimensiones de PDH
El programa de Desarrollo humano integra tres dimensiones que hacen posible el logro de sus objetivos, en todas ellas participan estudiantes de todas las carreras que se imparten en la Facultad de Ciencias Humanas UABC, a través de diversas Modalidades: Servicio, social, prácticas profesionales, proyectos de vinculación, ayudantías en docencia y/o investigación, Becarías, voluntarios, etc.
Dimensión Académico-Formativa
Tiene el objetivo de contribuir al fortalecimiento de la formación de estudiantes de licenciatura y posgrado, así como al desarrollo de modelos alternativos de enseñanza-aprendizaje, al curriculum y las líneas de electividad durante la formación profesional.
En el contexto de una formación profesional bajo el modelo de flexibilización curricular orientado al desarrollo de competencias, todas las acciones del programa de desarrollo humano, contribuyen a la formación de las siguientes Competencias Profesionales:
ENSEÑAR, ADMINISTRAR, COMUNICAR, INVESTIGAR, INNOVAR, ADAPTAR, EVALUAR, DIAGNOSTICAR E INTERVENIR.
Dimensión de investigación
La propuesta del Programa de Desarrollo Humano, fue resultado de un proyecto de investigación y se implementó considerando distintas líneas de investigación que comprenden estudios socio-culturales y educativos a fin de retroalimentar constantemente las acciones y mejorar sus propuestas.
La dimensión investigativa tiene el propósito de generar conocimiento en el campo del Desarrollo humano a fin de impulsar programas sustentables en materia política pública que permitan potencias las capacidades, habilidades, actitudes y valores de las personas; cuyo impacto a nivel de prácticas productivas conlleve al bienestar personal y social de las personas.
El PDH se emprenden acciones encaminadas a: la generación de conocimiento, la formación de recursos humanos en la competencia de investigar (alumnos participantes), el fortalecimiento de cuerpos académicos, el desarrollo de líneas y proyectos de investigación, la conformación de redes de investigación nacionales e internacionales y la publicación de resultados de proyectos de investigación.
Dimensión de Vinculación y Servicios Comunitarios
Esta dimensión tiene como propósito brindar servicios de asesoría, consultoría, evaluación y seguimiento a programas de atención individual y grupal, dirigidos a la comunidad a nivel inter e intra institucional, incluyendo sectores públicos y privados.
Los servicios que se ofrecieron sin costo alguno son los siguientes




